|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми методи навчання
Відображення результатів від 1 до 80 із 328
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2021 | Discussion as an approach to developing communicative competencies | Horbunova, S.; Dzekun, Yu.; Ischenko, V.; Горбуньова, С.О.; Дзекун, Ю.О.; Іщенко, В.Л. |
| 2022 | Multilingualism and clil methodology within multied ERASMUS+ PROJECT | Zuyenko, M.; Kravchenko, V.; Kohut, I.; Зуєнко, М.О.; Кравченко, В.Л.; Когут, І.В. |
| 2011 | PREREQUISITES PROJECT METHOD IN TEACHING MATHEMATICS | Трипуз, Л. |
| 2018 | "Автономія в головах" - готовність учителів та учнів брати відповідальність за результати освітнього процесу | Омельченко, Ю.В. |
| 2024 | Активізація пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти під час вивчення хімії: методи та прийоми | Благодарь, К.С. |
| 2021 | Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії за допомогою інноваційних технологій | Шевцова, В.В. |
| 2013 | Активізація пізнавальної діяльності учнів основної школи у процесі вивчення біології | Герасименко, Я.І.; Цуруль, О.А. |
| 2016 | Активні методи навчання у підвищенні квіліфікації викладачів | Науменко, Н.В. |
| 2020 | Активні методи навчання у формуванні професійної компетентності майбутнього спеціаліста у галузі транспорту | Аноп, Т.С.; Пригодій, А.В. |
| 2020 | Активні та інтерактивні методи навчання на уроках хімії | Феоктістова, С.В. |
| 2024 | Активні форми організації освітнього процесу як один із методів розвиваючого навчання | Хмеловська, Н.А. |
| 2020 | Актуальні питання організації дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій | Соя, О.М.; Химич, А.О. |
| 2024 | Актуальність використання опорних схем для самостійної роботи учнів під час дистанційного або змішаного навчання | Ткач, О.М. |
| 2015 | Алгоритм організації роботи вчителя хімії за методом співробітництва | Романенко, Ю.А. |
| 2008 | Альтернативні методи навчання як нагальна потреба сучасності | Бажан, А.Г.; Закалюжний, В.М.; Паляниця, О.В. |
| 2024 | Аналіз зарубіжних практик впровадження STEM-освіти | Петрукович, Д. |
| 2021 | Арттерапія в корекційній роботі з дітьми із затримкою психічного розвитку | Маханько, А.; Олефір, О.І. |
| 2021 | Безпечний інтернет для учнів початкової школи | Чуб, К.Ф. |
| 2019 | Біографічний метод у підготовці педагогічних кадрів | Литвинюк, Л. |
| 2022 | Веб-квест на уроках хімії | Поцяпун, Н.В. |
| 2024 | Вивчення грибів в межах модельних програмі інтегрованих курсів природничої освітньої галузі | Плужник, А.В.; Романюк, Р.К. |
| 2018 | Викладання дисципліни студентам медичного факультету кейс-методом | Загородня, Л.І.; Ямілова, Т.М.; Турчин, Н.І. |
| 2024 | Виклики та перспективи змішаного навчання в географії | Кулаков, А.М. |
| 2022 | Використання LEGO на уроках математики у початковій школі | Булах, Л.М.; Стрілецька, Н.М. |
| 2022 | Використання QR-кодів на заняттях хімії | Фурсов, І.С. |
| 2012 | Використання активних методів навчання на уроках економічної і соціальної географії України | Шевчук, А.М.; Ковальова, Л.П. |
| 2021 | Використання безпечних художньо-графічних засобів навчання конструюванню та моделюванню одягу | Журавель, А.О. |
| 2024 | Використання дидактичних засобів при вивченні теми «Вуглеводні» | Бойко, Ю.П. |
| 2014 | Використання дидактичних ігор на уроках географії в основній школі | Кобернік, С.Г.; Овчарук, К.В. |
| 2013 | Використання дослідницького методу у фізико-математичних класах | Литвин, Л.О. |
| 2024 | Використання задач у бразильському стилі на заняттях з хімічних дисциплін | Боркова, С.Г. |
| 2011 | Використання ігрових методів роботи студентів під час вивчення хімічної технології | Джурка, Г.Ф. |
| 2021 | Використання ігрових технологій навчання на уроках інформатики | Поліщук, А.С.; Косовець, О.П. |
| 2022 | Використання інноваційних методів навчання під час підготовки учителів-філологів у вищій школі України | Євдашко, А. |
| 2015 | Використання інноваційних методів навчання при вивченні природничих дисциплін як умова підвищення рівня професійної компетентності майбутнього педагога | Марценюк, Т.І.; Щербань, М.М. |
| 2023 | Використання інноваційних педагогічних технологій на заняттях технологічної освітньої галузі НУШ | Бохонько, Є.О.; Поліщук, В.О. |
| 2024 | Використання інноваційних технологій на уроках математики в старшій школі | Каун, В. |
| 2020 | Використання інтерактивних аркушів Wizer.me під час дистанційного навчання | Крук, Л.С. |
| 2013 | Використання інтерактивних методів навчання в освітньому середовищі ЗНЗ | Корчан, Н.О.; Шрамко, А.Ю. |
| 2021 | Використання інтерактивних методів навчання на уроках біології | Миронець, А.В. |
| 2012 | Використання інтерактивних методів навчання на уроках економічної і соціальної географії світу | Харчинська, К.П.; Ковальова, Л.П. |
| 2021 | Використання інтерактивних методів навчання на уроках хімії | Тристан, Д.В. |
| 2012 | Використання інтерактивних методів навчання при викладанні хімії | Сторожева, О.М. |
| 2018 | Використання інтерактивних методів у підготовці лікарів-інтернів | Мунтян, О.В.; Мунтян, В.Л. |
| 2021 | Використання інтернет-сервісів у навчальному процесі | Гришко, В.Я.; Пискун, В.М.; Чайка, Н.В. |
| 2021 | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи | Цюняк, О.П. |
| 2015 | Використання кейс-методу у формуванні культури професійного мислення студентів природничих спеціальностей | Ковальчук, Л.О. |
| 2024 | Використання ментальних карт на уроках хімії в 11 класі | Поцяпун, Н.В. |
| 2012 | Використання методики круглого столу при вирішенні проблем екологічного виховання в освітніх закладах | Клименко, М.О.; Мельник, Т.О. |
| 2019 | Використання методики навчання за В. О. Сухомлинським у Новій українській школі | Литвин, О. |
| 2020 | Використання методів художнього проектування у процесі вивчення формоутворення та композиції | Усенко, О.А. |
| 2023 | Використання методу проєктів у підготовці майбутніх учителів технологій до діяльності в освітньому середовищі | Кудря, О.В.; Овсій, Є.Г. |
| 2021 | Використання мобільних телефонів як інструмент навчання | Носуля, Б.М. |
| 2023 | Використання онлайн-дошки під час змішаних занять | Акулов, С.Ф. |
| 2020 | Використання онлайн-програми Infogram для організації навчального процесу | Журенко, А.О. |
| 2021 | Використання онлайн-ресурсу «Кahoot!» на уроках хімії | Поцяпун, Н.В. |
| 2021 | Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в інклюзивній педагогіці | Прядко, Л. |
| 2020 | Використання передових здоров'язбережувальних технологій (за методикою професора В.П. Базарного) у Полтавській загальноосвітній школі № 24 | Капустян, О.В. |
| 2022 | Використання прийомів мнемотехніки у процесі профорієнтації дітей дошкільного віку | Гнізділова, О.А.; Дубовик, Ю.О. |
| 2009 | Використання прийому доведення у дослідницькій роботі | Нізовцев, А.В. |
| 2019 | Використання провідних ідей Г. Г. Ващенка у дидактичному процесі вищого закладу освіти (до 140-річчя від дня народження видатного педагога) | Тихоненко, М. |
| 2024 | Використання провідних ідей педагогів-класиків у формуванні акторських якостей майбутніх учителів технологій засобами театральної педагогіки | Зоря, О. |
| 2024 | Використання сайту Всеосвіта: інноваційні можливості у навчанні дітей | Демусь, В. |
| 2023 | Використання сучасних методів навчання інформатики на уроках інформатики у закладах середньої освіти | Журенко, А.О. |
| 2023 | Використання сучасних технологій та інновацій в образотворчому мистецтві педагогами художньо-естетичного напряму в умовах воєнного стану | Ангелова, В. |
| 2023 | Використання сучасних форм та методів у роботі з дітьми дошкільного віку | Маткін, І.В. |
| 2021 | Використання цифрового сторітелінгу в професійній підготовці майбутніх учителів | Лілік, О.О. |
| 2021 | Візуальна структура «портрет» як інтерактивний метод розвитку словесно-логічного мислення учнів початкової школи | Ліпчевська, І.Л. |
| 2020 | Вплив танцювальної терапії на розвиток рухової активності молодших школярів | Скиба, А.В. |
| 2024 | Впровадження STEM-технологій у руслі Нової української школи | Кокарєва, А. |
| 2015 | Впровадження аудіовізуально-кінестетичних методів навчання у ВНЗ під час проведення занять з природничих дисциплін | Стахів, Л.Г.; Стахів, В.І.; Стеців, Р.Д. |
| 2022 | Впровадження елементів STEM-освіти у процес підготовки майбутніх педагогічних працівників | Масовець, Д. |
| 2024 | Впровадження ефективних методів навчання біології та екології в системі безперервної освіти | Ковальчук, А.Р. |
| 2023 | Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках природничого циклу | Феоктістова, С.В. |
| 2024 | Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках природничого циклу | Феоктістова, С.В. |
| 2018 | Впровадження нових форм інтерактивного навчання у медичній освіті | Капустянська, А.А.; Моїсєєва, Н.В.; Вахненко, А.В.; Рум’янцева, М.О. |
| 2023 | Гармонізація емоційного стану молодших школярів засобами інформаційно-комунікаційних технологій | Хімчук, Л.І. |
| 2024 | Гейміфікація в навчанні з охорони праці | Дрожчана, О.У. |
| 2024 | Гейміфікація в освітньому процесі закладів вищої освіти | Порада, О. |
| 2024 | Гейміфікація як інноваційний метод навчання в закладах вищої освіти | Горбенко, Є. |
Відображення результатів від 1 до 80 із 328
|
