Активізація пізнавальної діяльності учнів основної школи у процесі вивчення біології

Abstract

Протягом багатьох років педагоги намагаються знайти найбільш ефективні методи навчання дітей, які сприятимуть успішному засвоєнню учнями навчального матеріалу, активізують інтерес до навчальної діяльності. На даний момент питання про урізноманітнення навчального процесу з біології, активізації пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів є актуальним і потребує детального вивчення, що зумовило вибір проблематики нашого дослідження. Об’єктом дослідження є навчально-виховний процес з біології в основній школі. Предметом дослідження є методика активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках біології. Мета роботи полягає у дослідженні форм, методів та засобів активізації пізнавальної діяльності учнів основної школи на уроках біології.