|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Біологічні, медичні та науково-педагогічні аспекти здоров’я людини (2018) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13577
|
| Назва: | Викладання дисципліни студентам медичного факультету кейс-методом |
| Автори: | Загородня, Л.І.
Ямілова, Т.М.
Турчин, Н.І. |
| Ключові слова: | стулент медик
методи навчання
кейс-метод |
| Дата публікації: | 2018 |
| Короткий огляд (реферат): | В Одеському національному медичному університеті курс професійної патології для студентів медичного факультету викладається на п’ятому курсі впродовж чотирьох днів. В умовах кредитно-трансферної системи самостійна робота є одним з найважливіших компонентів освітнього процесу,
що передбачає інтеграцію різних видів індивідуальної та колективної навчальної діяльності, яка здійснюється як під час аудиторних, поза аудиторних занять, як без участі викладача, так і під його безпосереднім контролем.
Використання кейс-методу є найбільш ефективним для аудиторної
самостійної роботи студентів-медиків, яка задається викладачем. Суть даного методу полягає в використанні конкретного випадку (пропонується
історія хвороби пацієнта з професійною патологією) для спільного обговорення, аналізу та формування висновків студентами. Студенти самостійно
виконують поставленні завдання в три етапи. |
| Опис: | Загородня Л. І. Викладання дисципліни студентам медичного факультету кейс-методом / Л. І. Загородня, Т. М. Ямілова, Н. І. Турчин // Біологічні, медичні та науково-педагогічні аспекти здоров’я людини. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції / За загальною редакцією проф. Пилипенка С.В. — Полтава: Астрая, 2018. - С. 125. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13577 |
| Розташовується у зібраннях: | Біологічні, медичні та науково-педагогічні аспекти здоров’я людини (2018)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
