DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University: Перегляд архіву електронних матеріалів

	Домівка

Перегляд
	Фонди та зібрання
	Дати випуску
	Автори
	Заголовки
	Теми

Зареєстрованим:
	Оновлення на e-mail
	Мій архів матеріалів вхід зареєстрованим користувачам
	Обліковий запис


	Про DSpace

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >

Перегляд зібрання за групою - Теми самоосвіта

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Ґ І Ї Є А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

або ж введіть декілька перших літер:

Відображення результатів від 1 до 54 із 54

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2018	Cамоосвіта школярів як важливий чинник усунення від перевантажень навчального процесу	Степаненко, М.І.; Лутфуллін, В.С.
2014	FORMATION OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE CULTURAL STUDIES EXPERTS	Natalevych, N.; Naumenko, N.; Наталевич, Н.П.; Науменко, Н.С.
2023	Training of Choreographers in Higher Education Institutions	Androshchuk, L.; Medvid, T.; Blahova, T.; Zhyrov, O.; Bykova, O.; Благова, Т.О.; Жиров, О.А.
2015	Акмеологічні детермінанти самоосвіти і самовиховання майбутній учителів як засоби формування педагогічної майстерності	Кучерявий, О.І.
2021	Використання ідей самоосвіти В. Сухомлинського в організації позаурочної роботи учнів із трудового навчання	Рутковська, О.М.; Цина, А.Ю.
2021	Використання книги у позаурочному вихованні в учнів основної школи потреби в самоосвіті	Полякова-Лагода, М.В.; Рутковська, О.; Цина, В.І.
2019	Використання мобільних додатків для оптимізації самостійної діяльності студентів	Криворучко, І.І.; Ковтанюк, М.С.
2019	Використання навчальних подкастів у методичній підготовці майбутніх учителів математики	Годованюк, Т.Л.; Мещеряков, Р.О.
2016	Закономірності розвитку педагогічної майстерності майбутнього вчителя під впливом професійної самоосвіти і самовиховання	Кучерявий, О.І.
2015	Засоби організації самоосвіти учнів 11 класів	Бабенко, О.М.
2015	Значення зороастрійського храму в культурному житті Стародавнього Ірану	Цебрій, І.В.
2013	Значення самостійної роботи у професійній підготовці студентів-медиків	Кравчук, М.Г.; Кушнєрова, Т.Є.
2007	Індивідуальне навчально-дослідне завдання як новий підхід до організації самоосвіти студентів	Гвоздецька, Г.В.
2014	Категорія автономного навчання у предметному полі педагогіки вищої школи	Смольнікова, О.Г.
2023	Методичний супровід професійної самоосвіти педагогів-початківців як об’єкт управлінської діяльності керівника навчального закладу (із досвіду роботи)	Соя, А.А.; Пивовар, Н.М.
2020	Модель розвитку самоосвітньої компетентності вчителів фізико-матемитичних дисциплін	Кирилюк, М.В.
2020	Мотивація студентів до навчання як один із факторів підвищення якості професійної підготовки	Дудник, А.О.
2017	Навчання впродовж життя у досвіді європейських країн	Крафт, А.
2022	Наукові підходи до процесу управління професійною самоосвітою педагогів-початківців	Соя, А.А.
2014	Наукові підходи до формування професійної компетентності майбутніх культурологів	Наталевич, Н.П.
2017	Неперервна освіта як світова тенденція	Сонник, К.
2017	Освіта протягом життя як умова формування інноваційної особистості	Палій, Я.
2013	Особливості організації методичної роботи у Полтавському професійному ліцеї сфери послуг	Швецова, В.А.; Сальник, Л.Г.
2021	Особливості формування пізнавальних інтересів учнів 5-6 класів засобами інтеграції технологічної освіти	Іманова, С.
2017	Педагогічна самоосвіта як чинник розвитку професійної культури викладача спеціальних дисциплін швейного профілю	Мелешко, О.В.
2018	Педагогічні умови формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя іноземної мови	Коломієць, Б.С.
2016	Підготовка в післядипломній освіті вчителя початкових класів до розвитку творчого потенціалу молодших школярів	Криволап, О.Ю.
2022	Підготовка майбутніх педагогів до самоосвітньої діяльності в умовах НУШ	Кіт, Г.
2014	Погляди Г. Сковороди на моральне виховання в контексті цілісного розвитку особистості	Лутфуллін, В.С.
2016	Проблема особистісно-орієнтованої підготовки майбутнього вчителя математики до самоосвітньої діяльності в історії педагогіки	Артемчук, М.О.
2009	Проблема самостійного пошуку інформації у педагогічній спадщині В. Сухомлинського та А. Макаренка	Добридень, А.В.
2016	Проблеми позааудиторної самостійної роботи студентів та автодидактичні можливості їхнього вирішення	Ткачук, Г.С.
2017	Проблеми та перспективи розвитку освіти дорослих в Україні	Фрига, І.
2022	Професійна самоосвіта педагогів-початківців у контексті управлінської діяльності керівника навчального закладу	Соя, А.А.
2019	Професійний розвиток педагога: нові можливості і перспективи	Погорілко, Д.
2019	Психолого-педагогічні та технологічні передумови організації здивування у навчальному процесі	Ткачук, Г.С.
2018	Самоменеджмент як умова професійного зростання майбутнього вчителя природничих дисциплін	Іщенко, В.І.
2024	Самоосвіта - як головний чинник розвитку професійної компетентності керівника закладу освіти	Кива, А.С.
2020	Самоосвіта вчителя як чинник якості професійної діяльності: сучасний контекст і структура	Закладна, А.О.
2021	Самоосвіта майбутнього вчителя історії як самоцінність професійного розвитку	Сушко, О.
2020	Самоосвіта студента у навчальному процесі вищої школи: якість і ефективність	Гончаренко, О.В.
2013	Самоосвіта як форма навчання без перевантажень	Лутфуллін, В.С.
2011	Самоосвітня діяльність вчителя географії	Шуканова, А.А.
2017	Самоосвітня діяльність молодого вчителя: історичний аспект	Тринус, О.В.
2011	Саморозвиток особистості як пріоритет мотивації індивідуалізованого учіння в освітній системі Франції	Зязюн, Л.І.
2015	Соціально – історичні передумови розвитку самоосвітньої діяльності особистості: теоретичний аспект	Яворська, Т.М.
2017	Стратегії самоосвіти майбутнього викладача філологічних дисциплін	Шерстюк, Л.
2015	Структура процесу управління самоосвітою педагогів у межах проекту адміністративного супроводу вчителя-початківця	Кобизська, А.О.; Танько, Т.П.
2015	Творчість як джерело самоосвіти педагога	Яланська, С.П.
2017	Тематичний тезаурус у системі самоосвіти	Ткачук, Г.С.
2015	Теоретичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи за системою розвивального навчання	Криволап, О.Ю.
2016	Філософський зміст професійного розвитку вчителя	Мартинець, Л.А.
2020	Формування самоосвітньої компетентності учнів засобами хімічного експерименту	Стрижак, С.В.; Куленко, О.А.
2014	Функціонування студентських наукових товариств в аспекті сприяння якості освіти майбутніх фахівців	Жукова, Н.О.

Відображення результатів від 1 до 54 із 54