|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Естетика і етика педагогічної дії >
2015(12) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4773
|
| Назва: | Акмеологічні детермінанти самоосвіти і самовиховання майбутній учителів як засоби формування педагогічної майстерності |
| Автори: | Кучерявий, О.І. |
| Ключові слова: | самотворчість
самоосвіта
самовиховання
педагогічна майстерність
акмеологічні детермінанти |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | У статті обґрунтовано визначення педагогічної майстерності як цільового орієнтира професійної самотворчості-самоосвіти і самовиховання майбутніх педагогів. Розкриваються акмеологічні детермінанти професійно-педагогічної самотворчості. Показано, що до провідних акмеологічних детермінантів самоосвіти і самовиховання студентів належать: процес навчання і виховання у ВНЗ як особистісно-
розвивальному середовищі; потреби українського суспільства у кар'єрному
зростанні майбутніх педагогів і педагогів у професійному і професійно-культурному розвитку; компетентність майбутнього вчителя в теорії і технології професійних самоосвіти і самовиховання; потреби студентів у
самоорганізації, самостимулюванні й самокорекцїі цих процесів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4773 |
| Розташовується у зібраннях: | 2015(12)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
