|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми заклад неперервної освіти
Відображення результатів від 11 до 30 із 30
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2023 | Настанова Григорія Сковороди «Пізнай себе!» як орієнтир для розвитку наукового потенціалу педагогічного працівника у системі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Партнерство суб’єктів освітнього процесу в технології ситуаційного навчання на засадах Української Хартії вільної людини | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Педагогічні аспекти неперервної освіти суб’єктів спортивної діяльності | Стрельніков, В.Ю. |
| 2024 | Підвищення кваліфікації педагогічних працівників у закладі неперервної освіти на основі теорій інтенсивного навчання для забезпечення ними виховання лідерських якостей обдарованих учнів | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Підготовка вчителів до виконання функцій тьютора у закладах неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Підготовка вчителів до упровадження технологій інтенсивного електронного навчання у закладах неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Проєктування індивідуальної освітньої траєкторії педагогом системи професійної та технологічної освіти у закладі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2021 | Розвиток громадянської культури фахівців у закладах неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю.; Бухун, А. |
| 2022 | Розвиток екологічної компетентності фахівців соціальної роботи у закладах неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Розвиток лідерських навичок педагогів у закладі неперервної освіти для соціального забезпечення суспільства змін | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Розвиток навичок фасилітатора у педагогів системи професійної та технологічної освіти у закладі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Розвиток творчого потенціалу педагогічних працівників у системі неперервної освіти на ґрунті педагогічної спадщини Григорія Сковороди | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Синергетичний підхід у проєктуванні освітньо-професійної життєдіяльності особистості у неперервній освіті | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Створення здоров’язбережувального і безпечного освітнього середовища в закладах неперервної освіти в умовах воєнного стану | Стрельніков, В.Ю. |
| 2022 | Філософські засади проєктування дидактичної системи у неперервній освіті | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Філософські засади проєктування курсової підготовки у закладі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Філософські засади розвитку готовності вчителя до інноваційної педагогічної діяльності у закладі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Філософсько-педагогічні аспекти побудови системи тренінгів і курсів підвищення кваліфікації учителів для забезпечення ними духовного розвитку учнів | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Формування здоров’язбережувального освітнього простору закладу неперервної освіти в умовах воєнного стану | Стрельніков, В.Ю. |
| 2023 | Шляхи удосконалення підвищення кваліфікації педагогічних працівників у закладі неперервної освіти | Стрельніков, В.Ю. |
Відображення результатів від 11 до 30 із 30
|
