|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут спеціальної та інклюзивної освіти >
Кафедра технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19209
|
| Назва: | Підготовка вчителів до виконання функцій тьютора у закладах неперервної освіти |
| Автори: | Стрельніков, В.Ю. |
| Ключові слова: | тьютор
тьюторська діяльність
підготовка
вчитель
заклад неперервної освіти
електронне навчання |
| Дата публікації: | 2022 |
| Короткий огляд (реферат): | (реферат):
У статті подано теоретичне обґрунтування
наукової проблеми підготовки вчителів у
закладах неперервної освіти до
тьюторської діяльності. Виокремлено
обов’язки вчителя як тьютора до початку
навчального процесу та під час організації
його проведення. Досліджено можливості
підготовки вчителів у закладах
неперервної освіти до виконання функцій
тьютора засобами електронного навчання. |
| Опис: | Стрельніков В. Ю. Підготовка вчителів до виконання функцій тьютора у закладах неперервної освіти. Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VI Міжнар. наук.-практ.ї конф. (Харків, 20–21 трав. 2022 р.) / за ред. Боярської-Хоменко А. В., Попової О. В. ; Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків, 2022. 498 с. С. 485–488. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19209 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
