|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми здоров’язбереження
Відображення результатів від 1 до 27 із 27
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2020 | Біологічні особливості лікарських рослин околиць м. Полтави | Оніпко, В.В.; Білаш, В.П. |
| 2024 | Вода та її роль у збереженні здоров’я людини | Рибалка, О.Я. |
| 2024 | Вплив інноваційних спортивних ігор на здоров'я збереження молоді | Согоконь, О.А. |
| 2021 | Діяльність та співпраця військовослужбовців НАТО і України у сфері здоров’язбереження громадян у період пандемії | Цина, А.Ю.; Тытова, А. |
| 2024 | Здоров’язбереження в цифрову епоху: виклики та можливості | Шершова, Т.В. |
| 2020 | Здоров’язбереження студентської молоді засобами фітнесу | Корносенко, О.К. |
| 2023 | Здоров’язбереження учнів: досвід та сьогодення | Титаренко, В.М. |
| 2007 | Здоров’язбереження через психотерапію педагогічного спілкування | Пивовар, Н.М.; Хілінська, Т.В. |
| 2020 | Здоров’язбереження як інноваційний вектор інтеграції освітнього простору | Согоконь, О.А. |
| 2014 | Змістова характеристика показників підготовленості студентів-медиків до здоров’язбережувальної діяльності | Донченко, В.І. |
| 2020 | Індивідуальне здоров’язбереження і профілактика професійного вигоряння вчителів у колективі: методичні рекомендації для директорів закладів загальної середньої освіти | Жара, В.І. |
| 2024 | Майндфулнес-підхід як технологія здоров’язбереження | Яновська, Т.А. |
| 2018 | Особливості пізнавально-рухового навчання молодших школярів | Коломієць, Н.М. |
| 2019 | Підготовка майбутніх учителів математики до використання технології «перевернутого навчання» на уроках математики здоров’язберігаючого змісту | Возносименко, Д.А.; Шумигай, С.М. |
| 2022 | Підготовка майбутніх фахівців фізичної культури та спорту в контексті забезпечення сталого розвитку суспільства | Йопа, Т. |
| 2017 | Практичні аспекти методики формування готовності майбутніх учителів біології до реалізації здоров’язбережувальних технологій у професійній діяльності | Дяченко-Богун, М.М. |
| 2015 | Про проблему здоров'язбереження школярів: сьогодення та досвід | Пивовар, Н.М.; Хілінська, Т.В. |
| 2017 | Проектування педагогічної діяльності на основі здоров'язбережувальних моделей та програм організації навчально-виховного процесу | Пивовар, Н.М.; Хілінська, Т.В. |
| 2018 | Психологічні особливості ціннісного ставлення підлітків до здоров'я | Яновська, Т.А. |
| 2023 | Розвиток резильєнтності дітей та молоді в умовах здоров’язбережувального соціально-підтримуючого простору | Костіна, В.В.; Потьомкіна, А.І. |
| 2023 | Роль здоров'язберігаючих технологій у логопедичній роботі | Филь, Т. |
| 2022 | Роль інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні здоров'язбережувального освітнього середовища студентської молоді | Новік, С.М.; Бут, З.Ю. |
| 2024 | Стратегії здоров'язбереження у школах та освітніх закладах | Суховій, Н.Г. |
| 2024 | Сучасні підходи до організації оздоровчо-реабілітаційної діяльності | Конь, О.О. |
| 2024 | Фітнес-культура як предиктор здоров’я збереження молоді України | Корносенко, О.К.; Хоменко, П.В. |
| 2024 | Формування особистості школяра в умовах здоров’язбережувального середовища закладу загальної середньої освіти | Момот, О.О.; Кісельов, Є.В. |
| 2019 | Шляхи здоров’язбереження в умовах модернізації шкільної освіти (авторський проект) | Пономаренко, В. |
Відображення результатів від 1 до 27 із 27
|
