Формування особистості школяра в умовах здоров’язбережувального середовища закладу загальної середньої освіти

Abstract

Актуальність дослідження зумовлена формуванням особистості школяра в умовах здоров’язбережувального середовища закладу загальної середньої освіти як нагальної проблеми сучасної психолого-педагогічної науки й практики, адже здоров’я – основа благополуччя та розквіту нації, джерело щасливого повноцінного життя. Тільки здорова молодь спроможна творчо мислити, самореалізовуватися, досягати успіхів, рухатися поступально, сприяти розвитку нашого суспільства. Мета полягає у розкритті передумов формуванням особистості школяра в умовах здоров’язбережувального середовища закладу загальної середньої освіти. Так, Т. Серман у своєму дисертаційному дослідженні «Підготовка майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту до організації спортивного дозвілля учнівської молоді в аквацентрах» визначає основні передумови здоров’я та відносить до них сім чинників [2, с. 60-62], які, на нашу думку, необхідні в процесі виховання особистості школяра в умовах створення здоров’язбережувального середовища закладу загальної середньої освіти: мир, дах над головою, соціальна справедливість, освіта, прибуток, стабільна екосистема, сталі ресурси.