DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University > Факультети та кафедри > Факультети >
Партнерська взаємодія з дитиною як основа сталого майбутнього
Нові ролі керівника ЗДО у розрізі педагогіки партнерства та фасилітативного лідерства
Дошкільна освіта для сталого розвитку суспільства
Настільні логіко-розвивальні ігри у навчанні математики як інструмент розвитку soft skills у дітей молодшого шкільного віку
The construct pedagogy of borderlands as a methodological basis for tolerance education
