DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра початкової освіти >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2025) >

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28488

Назва: Вибіркова освітня компонента «Сучасний україномовний дискурс» у підготовці майбутніх вчителів початкової школи: практичне значення
Автори: Стиркіна, Ю.С.
Ключові слова: Сучасний україномовний дискурс
креолізовані тексти
майбутній вчитель
майбутній вчитель початкової школи
Дата публікації: 2025
Короткий огляд (реферат): Зміст вибіркової освітньої компоненти «Сучасний україномовний дискурс» розкривається у наступних темах: дискурс у сучасній лінгвістиці, когнітивно-комунікативні аспекти дискурсу, текст і дискурс: співвідношення понять, креолізований текст, авторська модальність тексту, типологія дискурсу, особливості рекламного дискурсу, особливості педагогічного дискурсу, стилістичні різновиди текстів, одиниці дискурс-аналізу, мовленнєвий паспорт. Особливо інформативними, а також такими, що мають безпосереднє практичне значення для роботи вчителя початкової школи, є, на нашу думку, наступні теми: креолізований текст, особливості рекламного дискурсу, особливості педагогічного дискурсу, авторська модальність текста, мовленнєвий паспорт.
Опис: Стиркіна Ю. С. Вибіркова освітня компонента «Сучасний україномовний дискурс» у підготовці майбутніх вчителів початкової школи: практичне значення // Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення : матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. конф.(Полтава, 05-06 червня 2025 р.) /Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2025. С. 171-177.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28488
Розташовується у зібраннях:Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2025)

Файли цього матеріалу:

Файл Опис РозмірФормат
47.pdf227,5 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок