|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми іноземна мова
Відображення результатів від 58 до 77 із 90
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2021 | Обґрунтування актуальності формування білінгвальної культури спілкування в контексті засвоєння іноземної мови | Вєнєвцева, Є.В.; Медведська, І.М. |
| 2012 | Організаційно-процесуальні аспекти навчання іноземних мов школярів у другій половині XX ст. | Кравчук, Л. |
| 2017 | Основні етапи розвитку інтерактивного навчання іноземних мов у вітчизняній школі (друга половина XX - початок XXI століття) | Танько, Н. |
| 2008 | Основні характеристики електронного підручника з іноземної мови | Піскова, О.Ф. |
| 2022 | Особливості викладання дисципліни «Академічне письмо» іноземною мовою для профільних та державною для немовних спеціальностей | Зуєнко, М.О.; Петрушова, Н.В.; Кравченко, В.Л. |
| 2016 | Особливості викладання німецької мови як другої іноземної | Ніконенко, О.І. |
| 2009 | Особливості використання тестового контролю на заняттях з іноземної мови | Роман, Л. |
| 2009 | Особливості підготовки вчителів англійської мови як іноземної мови у Великій Британії | Мосур, А. |
| 2021 | Особливості підготовки докторів філософії до професійно орієнтованого іншомовного спілкування | Семеновська, Л.А. |
| 2021 | Особливості роботи з професійно орієнтованими текстами на заняттях з іноземної мови у закладах вищої освіти | Петрушова, Н.В. |
| 2023 | Педагогічні засади формування саморегуляційної компетентності майбутніх учителів іноземних мов у процесі професійної підготовки | Стрижак, Ю.О. |
| 2020 | Персональний навчальний сайт викладача як засіб дистанційного навчання іноземної мови у вищій школі | Король, Л.Л. |
| 2023 | Принципи лінгвокультурологічного підходу в іншомовній підготовці майбутніх фахівців | Сніговська, О.В. |
| 2021 | Проблема мотивації у подальшому вивченні іноземних мов випускників вищих навчальних закладів | Дейнека, С.О.; Сосой, Г.С. |
| 2022 | Проєктування індивідуальної траєкторії для формування іншомовної компетентності | Горбатюк, Р.; Білан, Н. |
| 2020 | Саморегуляція майбутнього вчителя іноземної мови як компонент професійної підготовки | Стрижак, Ю.О. |
| 2021 | Самостійна робота з дисципліни «Іншомовний академічний дискурс» | Король, Л.Л.; Черчата, Л.М.; Халявка, Л.В. |
| 2007 | Системно-діяльнісний підхід як основа використання інтерактивного спілкування на уроках іноземної мови | Федоренко, Ю.В. |
| 2016 | Сучасні технології вивчення іноземної мови у ВНЗ | Тупиця, О.Ю. |
| 2016 | Теоретичні аспекти інтерактивного навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах | Танько, Н.Г. |
Відображення результатів від 58 до 77 із 90
|
