|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра дошкільної освіти >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7404
|
| Назва: | Соціально-педагогічний потенціал засобів естетотерапії у підготовці майбутніх педагогів початкової школи |
| Автори: | Степура, Ю.Г. |
| Ключові слова: | професійна підготовка педагогів початкової школи
соціальна компетентність
соціальне виховання
естетотерапія
соціалізація
засоби естетотерапії
майбутній вчитель
початкова школа |
| Дата публікації: | 2014 |
| Короткий огляд (реферат): | Статтю присвячено обґрунтуванню необхідності використання естетотерапевтичних засобів у процесі фахової підготовки майбутніх педагогів початкової ланки освіти. Розкрито значення різних видів естетотерапії у формуванні соціальної компетентності та позитивних життєвих установок у дітей молодшого шкільного віку. Автор звертає увагу на різні аспекти соціально-педагогічної діяльності педагогів, а саме аналітико-діагностичну, прогностичну, соціально-профілактичну, корекційно-реабілітаційну функції, формування цілісної системи духовних та морально-етичних цінностей, які ефективно організуються відповідними естетотерапевтичними засобами. |
| Опис: | Педагогічний альманах. – 2014. – Випуск 22. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7404 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
