Віммельбух як інноваційний інструмент ранньої профорієнтації дітей дошкільного віку

Abstract

У статті розглядається віммельбух «Неймовірний світ професій» як інноваційний інструмент ранньої профорієнтації дітей дошкільного віку. Проаналізовано сучасну дитячу літературу з питань ознайомлення дітей з професіями, визначено її переваги та недоліки, обґрунтовано актуальність створення віммельбуха з урахуванням українського контексту. Описується структура та зміст розробленого віммельбуха, який містить тематичні розвороти, присвячені різним професійним сферам: «Дитячий садок», «Школа», «Торговий центр», «Лікарня», «Ферма», «Будівництво», «Дозвілля», «Фабрика», «Транспорт», «Офіс». Представлено методику роботи з віммельбухом в освітньому процесі закладу дошкільної освіти, що включає поетапну роботу з книгою та виконання дітьми різноманітних пізнавальних і творчих завдань.