Підготовка майбутніх вихователів до організації процесу адаптації дітей до ЗДО в умовах воєнного стану

Abstract

Сьогодні надзвичайно актуальною постає проблема підготовки майбутніх вихователів до організації процесу адаптації дітей до закладу дошкільної освіти. Адже діти, які пережили воєнні дії або змушені були покинути свої домівки, часто стикаються з травмами, тривогою, страхами та іншими емоційними розладами. Це значно ускладнює їхню адаптацію до нового середовища в ЗДО. В умовах війни цей процес стає ще більш складним і потребує особливого підходу. Питання фізичної та психологічної безпеки дітей у ЗДО набуває першочергового значення. Діти мають відчувати себе захищеними, а освітній процес організований так, щоб мінімізувати стресові фактори.