Особливості професійного вигорання вихователя-початківця

Abstract

У статті схарактеризовано чинники та прояви синдрому «професійного вигорання» у вихователів закладів дошкільної освіти, що впливають на психічний і фізичний стан педагогів; розкрито сутність феномену емоційного вигорання, наведено ряд його структурних та процесуальних моделей, розглянуто ознаки та симптоми цього явища. Також описані форми і методи роботи, що сприяють покращенню самопочуття вихователя-початківця.