Деякі питання стану дослідження тенденцій розвитку професійної підготовки магістрів права в університетах Великої Британії

Abstract

Дискусії, що виникли у 2021 році навколо розробки та схвалення нового проєкту Концепції розвитку юридичної освіти засвідчили, що система юридичної освіти в Україні продовжує трансформуватися, вдосконалюватися з огляду на актуальність професії юриста та впливу на неї процесів глобалізації. Важливо відзначити, що окремий напрям цієї дискусії стосувався саме питання про «наскрізну» юридичну магістратуру – вступу на 5-річну програму підготовки магістра на основі повної загальної середньої освіти. Така обставина не є «несподіванкою» з огляду на непересічну роль магістерської програми у професійному розвитку юриста: 1) забезпечення спеціалізації (поглибленого вивчення окремих напрямків та отримання спеціальних знань у певних галузях права);