Реалізація студентоцентрованого підходу у процесі формування психологічної компетентності в умовах ЗВО

Abstract

Основна ідея студентоцентрованого навчання – це забезпечення у майбутнього фахівця високого рівня конкурентоспроможності на ринку праці. Реалізація студентоцентрованого підходу дозволяє здобувачам освіти успішно набувати компетентностей, достатніх для продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем у професійній галузі. Однією із важливих компетентностей у структурі професійної підготовки є психологічна, оскільки вона значною мірою впливає на ефективність професійної діяльності, дозволяє приймати ефективні рішення у процесі реалізації виробничих завдань та уникнути професійних деформацій, розчарування у собі і своїй діяльності.