|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра початкової освіти >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2022) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21445
|
| Назва: | Використання міжпредметних зв'язків у процесі ознайомлення молодших школярів зі способами впорядкування даних |
| Автори: | Сташкевич, А.С.
Лісова, Т.С. |
| Ключові слова: | молодший школяр
впорядкування даних
міжпредметні зв'язки |
| Дата публікації: | 2022 |
| Короткий огляд (реферат): | Проблемі реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні приділялась
значна увага на всіх етапах розвитку педагогіки. Загальновідомо, що успішне
розв’язання цієї педагогічно-соціальної проблеми суттєво впливає на якість і
ефективність навчального процесу. Тому вона постійно перебуває в центрі уваги
дослідників і вчителів-практиків.
Серед сучасних дослідників проблеми використання міжпредметних
зв’язків необхідно назвати В. Максимову, І. Зверева, І. Шевчук, О. Савченко,
П. Кулагіна, А. Коломієць, В. Федорову, О. Шаран, С. Логачевську, С. Данилюк. |
| Опис: | Сташкевич А. С., Лісова Т. С. Використання міжпредметних зв'язків у процесі ознайомлення молодших школярів зі способами впорядкування даних // Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення: матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Полтава, 09-10 червня 2022 р.) / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. С. 106-108. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21445 |
| Розташовується у зібраннях: | Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2022)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
