|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Теми копінг-поведінка
Відображення результатів від 1 до 13 із 13
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2022 | Sanogenic Reflection And Coping Behavior Of University Students | Myroshnyk, O.; Titov, I.; Titova, T.; Teslenko, M.; Мирошник, О.Г.; Тітов, І.Г.; Тітова, Т.Є.; Тесленко, М.М. |
| 2021 | Копінг-поведінка на рівні сім'ї: психологічні підходи | Герасименко, Л.В. |
| 2022 | Копінг-поведінка особистості у процесі розвитку сімейних відносин | Герасименко, Л.В. |
| 2024 | Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал особистості учителя | Сердюк, М.А.; Бабенко, І.В. |
| 2021 | Копінг-ресурси як складова копінг-поведінки у жінок, які мешкають у зоні військового конфлікту | Садчікова, О.Г. |
| 2025 | Копінг-стратегії як засіб розвитку життєстійкості особистості | Кононова, М.М.; Безпалюк, А.С. |
| 2023 | Психологічні особливості копінг-поведінки батьків, які виховують дітей з особливими потребами | Вовк, Н.П.; Кононенко, О.М. |
| 2024 | Психологічні особливості копінг-поведінки працівників фінансових установ | Шиян, О.С. |
| 4-бер-2026 | Психологічні особливості лідерських якостей педагогічних працівників з різними стилями копінг-поведінки | Жага, Т.М. |
| 2024 | Психологічні особливості стресостійкості студентів | Шишковський, Я.Г. |
| 2025 | Психологічні особливості управлінського потенціалу командирів та начальників ЗСУ залежно від копінг-поведінки | Базалук, Р.О.; Чайкіна, Н.О. |
| 2022 | Специфіка копінг-поведінки в сім’ях, що виховують дітей з психофізичними порушеннями | Кучма, Т.В.; Кононова, М.М. |
| 2024 | Управління копінг-поведінкою у педагогічному колективі закладу загальної середньої освіти як засіб підвищення ефективності освітнього процесу | Сердюк, М.А.; Бабенко, І.В. |
Відображення результатів від 1 до 13 із 13
|
