|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра початкової освіти >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2024) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27041
|
| Назва: | Формування освітнього лідера в умовах закладу вищої освіти |
| Автори: | Мачинська, Н. |
| Ключові слова: | освітній лідер
заклад вищої освіти
керівник закладу освіти |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | Освітнє лідерство – це нова управлінська парадигма, яка є орієнтиром і
механізмом для здійснення реформ у сфері освіти в умовах сучасних суспільних
трансформацій.
Освітній лідер – людина, яка не обов’язково є керівником закладу освіти чи
структурного підрозділу цього закладу. Освітнім лідером може стати будь-який |
| Опис: | Мачинська Н. Формування освітнього лідера в умовах
закладу вищої освіти // Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення : матер. VІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (Полтава, 06-07 червня 2024 р.) / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С. 222-225. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27041 |
| Розташовується у зібраннях: | Інновації в початковій освіті: проблеми, перспективи, відповіді на виклики сьогодення (2024)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
