Формування екологічної свідомості учнів 3 класу за допомогою підручників інтегрованого курсу «Я досліджую світ»

Abstract

У світі, що стрімко змінюється, де екологічні виклики набувають все більшого значення, критично важливим є розвиток екологічної свідомості вже з молодшого шкільного віку. Цей процес охоплює не лише засвоєння знань про екологію, а й виховання моральних цінностей, естетичних переваг та любові до природи. В цьому аспекті, інтегрований курс «Я досліджую світ» відіграє ключову роль у розвитку екологічної свідомості у третьокласників. Допитливість та тяга до відкриттів є природними рисами дітей цього віку, які з ентузіазмом досліджують оточуючий світ, шукають відповіді на численні запитання та прагнуть до творчості.