DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра музики імені Григорія Левченка >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Актуалітети формальної та неформальної освіти (3 ч. 3) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26359
|
Назва: | Використання особистісно-орієнтованого підходу в навчанні грі на акордеоні |
Автори: | Собакар, Л. Асауленко, Т. |
Ключові слова: | дитина учень гра на акордеоні мистецька освіта особистісно-орієнтований підхід музична освіта |
Дата публікації: | 2024 |
Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлюються питання навчання дітей грі на
акордеоні в музичній школі. Акцентується увага на особистісно-орієнтованому підході як ключовому принципі організації освітньої
діяльності у мистецькому закладі. |
Опис: | Собакар Л., Асауленко Т. Використання особистісно-орієнтованого підходу
в навчанні грі на акордеоні // Актуалітети формальної та неформальної освіти : збірник матеріалів наукового практикуму «Теоретико-методичні основи мистецького розвитку особистості в контексті педагогічної інноватики» (29.03.2024 р.-05.04.2024 р.) / ред. кол. Н. В. Сулаєва, В. С. Ірклієнко, Н. Ю. Дем’янко; упор. Н. М. Ремезова, В. П. Яковлев. Полтава : Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2024. Вип. 3. Ч. 3. С. 121-125. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26359 |
Розташовується у зібраннях: | Актуалітети формальної та неформальної освіти (3 ч. 3)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|