Впровадження інноваційних технологій в навчальний процес Нової української школи

Abstract

«Нова українська школа» − це назва освітньої реформи, яка запроваджується в Україні з метою зміни системи освіти відповідно до сучасних вимог і стандартів. Ця реформа передбачає значні зміни в навчальному процесі, підходах до викладання та оцінювання учнів. Основні принципи та напрямки «Нової української школи» включають: – компетентнісний підхід: замість наголосу на вивченні окремих фактів із навчальних предметів, учні навчаються розв'язувати реальні завдання та розвивати ключові навички і компетенції; – індивідуалізація: врахування особистих особливостей і потреб кожного учня, щоб забезпечити оптимальний рівень навчання; – інклюзивна освіта: забезпечення рівних можливостей для всіх учнів, включаючи дітей з особливими освітніми потребами;