Роль студентської олімпіади з фізіології в підвищенні професійної компетентності майбутніх лікарів

Abstract

Фізіологія належить до фундаментальних інтегральних дисциплін в медицині, що робить її вивчення критично важливим для здобувачів вищої медичної освіти. Вивчення фізіології передбачає опанування студентами інтегральних, загальних та спеціальних (фахових) компетентностей, а саме, здатності розв’язувати складні медичні задачі, вміння застосовувати здобуті знання на практиці, ознайомлення з фізіологічними методами досліджень функцій організму, що в подальшому дасть змогу інтерпретувати результати досліджень та діагностувати різні захворювання. Таким чином, фізіологія надає студентам знання та вміння для подальшого вивчення клінічних дисциплін та стимулює розвиток клінічного мислення, що необхідно для професійної підготовки майбутніх лікарів.