Використання аудіовізуальних засобів навчання в художній школі

Abstract

У сучасних умовах глобалізації та входження нашої країни в європейський економічний і культурний простір відбувається пошук нових шляхів модернізації мистецької освіти. На сучасному етапі розвитку суспільства обсяг та складність інформаційних потоків досить велика і з кожним роком збільшується. Тому традиційна система навчання потребує постійного удосконалення на основі сучасних досягнень науки та техніки, що пов'язано з покращенням методики організації та проведення навчального процесу. Важливим напрямом інтенсифікації навчально-пізнавального процесу є використання технічних засобів навчання (ТЗН), в тому числі комп'ютерної техніки. Завданням вчителя художньої школи в цьому контексті є як формування свого бачення занять із розкриття теми, так і добір таких прийомів та форм роботи з учнями, які б розкрили їм красу предмета, спонукали глибше пізнати його особливості й оволодіти відповідними знанням и, відчути зв’язок сучасного та стародавнього мистецтва, побачити, що твори є зразками справжнього мистецтва.