Підготовка учня-вокаліста до публічних виступів та конкурсних змагань

Abstract

Упродовж останніх років усе більше дітей мають велике бажання залучитись до вокального мистецтва та навчитись професійно співати. Неабияке значення при цьому має правильна підготовка учнів до цієї діяльності. Цінні поради щодо підготовки виконавця до концертного виступу зберігаються у книгах, статтях, методичних розробках видатних музикантів і сучасних педагогів: А. Арутюнова, Л. Баренбойма, Д. Благого, Г. Когана, Г. Нейгауза, С. Савшинского, Т. Стражнікова, С. Фейнберга, С. Широкова (Куко) та ін. Дитячий голос – це дорогоцінний скарб, це живий, природний інструмент до якого треба ставитись обережно. Для підтримки, формування і збереження дитячого голосу потрібно підходити з великою відповідальністю до вибору репертуару, дозволяючи юним співакам виконувати лише твори доступної їм теситури, не допускати форсованого співу особливо на крайніх звуках діапазону. При формуванні співочих навичок найперше потрібно враховувати тембр голосу. Критерієм правильного звукоутворення є відчуття учнем зручності співання, свободи голосового апарату, а також краса тембру.