Сучасні проблеми біологічної освіти в навчальних закладах

Abstract

Шкільний курс «Біологія» орієнтований на загальну технологію людської діяльності – культуру, має на меті бути орієнтиром гуманістичного та екологічного мислення. Вся історія цієї культури пов'язана із застосуванням законів живої природи. Людина як живий організм є частиною природи, і існування та виживання людини неможливе без охорони навколишнього середовища. Біологічна освіта базується на таких основних принципах і положеннях: логіка та пізнання. Відповідно до цього навчання повинно мати розвивальний характер і прикладну спрямованість; основними елементами змісту мають бути теоретичні узагальнення; зміст освіти та освітній процес мають ґрунтуватися на принципі гуманізації та забезпечувати рівневу диференціацію; при організації навчального процесу пріоритет слід надавати активним методам та сучасним технологіям навчання.