Соціалізація учнів у початкових мистецьких закладах

Abstract

У статті наголошується, що потреби сучасного суспільства ставлять завдання не тільки якісного навчання, але й виховання людини високоморальної, відповідальної, ініціативної, творчої, духовно багатої, здатної адаптуватися до процесів, що відбуваються у світі. Підкреслюється, що соціалізація – найширше поняття серед процесів, які характеризують формування особистості. Вказується на прямий зв’язок музично-естетичного виховання і соціалізації дітей. Традиційні моральноетичні цінності, що закладаються в кожній сім’ї, мають бути розширені і поглиблені в процесі вивчення найкращих зразків українського й світового музичного мистецтва. У цій статті розглядається вплив спілкування як мікрофактора на соціалізацію учнів.