Актуальні проблеми творчого розвитку вчителів образотворчого мистецтва

Abstract

Модернізація системи освіти в Україні має охоплювати всі її ланки та рівні. Тому, в контексті викликів сьогодення, особливо актуальним варто назвати креативний підхід до навчання, коли важливим є те, щоб більше уваги приділялося не обсягу інформації в набутих школярами і студентами знаннях, а тому як ці знання усвідомлюються, акумулюються та застосовуються. Тобто для підвищення якості освіти необхідно змістити акценти у навчальному процесі на користь розуміння й усвідомлення того, що вивчається. Таким чином, сьогодні однією з найактуальніших та важливих педагогічних проблем розвитку людини, котра навчається, виховується, формується, є значною мірою становлення творчої особистості, яка (за А. Маслоу) «спроможна по-справжньому керувати майбутнім, ... лише така особистість може впевнено подивитись в обличчя новизні».