Метод Кайдзен під час вивчення основ віртуальної техніки у хореографії

Abstract

Віртуозна техніка під час підготовки майбутніх вчителів-хореографів є важливим освітнім компонентом, зміст якого покликаний надати студентам систему знань у сфері хореографічної віртуозної техніки культури народів світу та навчити їх використовувати з метою визначення виражально-зображальних засобів відповідно до жанру хореографічного проєкту. Студенти мають навчитися використовувати широкий спектр віртуозних технік класичного й народно-сценічного танців у процесі виконавської діяльності, знаходити оптимальні віртуозні прийоми для втілення хореографічного образу під час роботи хореографом (Морозов, 2015). Водночас, вони мають постійно удосконалювати ці прийоми під час професійної хореографічної діяльності. У зв’язку з цим, важливим методом навчання студентів-хореографів, на наше глибоке переконання, має стати метод кайдзен.