|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Педагогічної і мистецької освіти >
Кафедра початкової освіти >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21317
|
| Назва: | Моделювання та створення дидактичної презентації в контексті підготовки майбутніх учителів початкових класів |
| Автори: | Процай, Л.П.
Гібалова, Н.В. |
| Ключові слова: | цифрова компетентність учителів початкових класів
цифрові ресурси
дидактична презентація
етапи моделювання та створення дидактичної презентації |
| Дата публікації: | 2021 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті актуалізовано проблему формування цифрової компетентності вчителів початкових класів. Означено презентація як цифровий освітній ресурс та сучасний засіб навчання в початковій школі. Схарактеризовано види і структуру презентації, як засобу візуалізації дидактичного контенту, запропоновано новітні інструменти для її створення. Визначено етапи моделювання та створення дидактичної презентації (цільовий, змістовий, дизайнерський, композиційний, технологічний) у контексті психолого-педагогічних та ергономічних вимог освітнього простору молодшого школяра. |
| Опис: | Процай Л., Гібалова Н. Моделювання та створення дидактичної презентації в контексті підготовки майбутніх учителів початкових класів. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2021. № 5 (109). С. 176-186. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21317 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
