Використання технологій Едьютейнмент при навчанні хімії

Abstract

Едьютейнмент – являє собою нову форму процесу освіти, в якому освітньоінформаційний матеріал подається на основі розважальних методик при залученні інформаційних технологій. Слід нагадати, що термін едьютейнмент (edutainment) був отриманий за допомогою злиття двох англійських слів – “education” (навчання) та “entertainment” (розвага). Таким чином учень в один і той же час отримує потрібні знання та задовольняє власну цікавість. Таке поєднання здатне забезпечити глибоке захоплення проблемою, яку пропонує наставник чи формулює сама дитина. Головна мета едьютейнменту - двостороння взаємодія педагог-учень. Сучасний викладач зобов’язаний включити в практику актуальні на сьогодні наукові можливості, щоб передати інформацію у будь-якому форматі. Це може бути не тільки аудіо-, чи відео формат. Цікавим будуть учням доречно вставлені анімаційні фрагменти або яскраві презентацій. Запропонувати вирішити завдання у вигляді відео гри чи з залученням комп’ютерної програми здається найбільш перспективним