Саногенне мислення – основа професійного вибору особистості

Abstract

Однією із актуальних життєвих проблем є професійне самовизначення. Саме від уміння обирати професію залежить самореалізація, самопрезентація особистості, успішність, якість життя, задоволеність ним. Сучасну систему профорієнтаційної роботи можна окреслити як несистемну, невчасну, відірвану від реалій загальноукраїнського та регіонального ринків праці. У свою чергу, це призводить до розгубленості, невпевненості старшокласників у своєму професійному виборі. Особистість, яка вагається у правильності своїх дій, позбавлена бажання розвивати здібності, пізнавальні інтереси, досягати успіхів, будувати кар’єру та особисте життя. Тому стає актуальним навчити особистість робити правильний професійний вибір, основою якого є саногенність мислення. Саногенно мисляча людина усвідомлює свої індивідуальні особливості, інтереси, бажання, для неї характерним є динамізм, гнучкість, рефлексія мислення, спокійне міркування над своїм станом та вибором професійної сфери. Саме саногенне (оздоровлювальне) мислення, щодо вибору майбутньої професії забезпечує вдалий вибір професії, яка не нашкодить особистості, не зруйнує її внутрішню психоемоційну рівновагу та забезпечить легкість у досягненні успіхів.