Формування у молодших школярів підприємницької компетентності засобами естетотерапії

Abstract

У статті обґрунтована актуальність формування підприємницької компетентності у молодших школярів. Проаналізовано різні наукові підходи щодо поняття «підприємницька компетентність», наведено перелік умінь і здібностей, які входять до її структури, розкрито шляхи її реалізації з урахуванням сучасних освітніх тенденцій. Автори представили способи реалізації естетотерапевтичного підходу у процес формування підприємницької компетентності в учнів молодшого шкільного віку. Нині фінансово-економічна ситуація в Україні є доволі суперечливою і неоднозначною, тому перехід до ринкової економіки та активна євроінтеграція передбачають значні зміни у системі освіти. Так, суспільство потребує формування особистості нового типу, яка має бути ініціативною, креативною, цілеспрямованою, здатною сприймати зміни сьогодення та створювати інновації. В цьому контексті виникає потреба у активній економічній освіті, результатом якої має бути сформована підприємницька компетентність особистості.