|
|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Перегляд зібрання за групою - Автори Харченко, О.В.
Відображення результатів від 1 до 20 із 22
| Дата випуску | Назва | Автор(и) | | 2022 | Stem-освіта як новітній підхід до формування компетентностей учнів | Харченко, О.В. |
| 2021 | Аналіз мітотичного режиму слизової оболонки у пацієнтів з хронічними хворобами шлунка | Харченко, О.В.; Харченко, Н.В. |
| 2007 | Анатомія людини з основами спортивної морфології | Харченко, О.В. |
| 2004 | Відновлення звукового мовлення і голосу у хворих після резекції або видалення гортані | Харченко, О.В.; Григор’єва, О.О. |
| 2022 | Впровадження елементів STEM-освіти в ТРВЗ-педагогіку | Харченко, О.В. |
| 2022 | Епідеміологічна проблема під час російської агресії в Україні | Харченко, О.В.; Харченко, Н.В. |
| 2016 | Зміни слизової оболонки шлунка, що виявлені за допомогою молекулярно-біологічного методу у пацієнтів, хворих на рак шлунка | Харченко, О.В. |
| 2021 | Кейс-технологія як спосіб формування дослідницької компетентності учнів на уроках природничих дисциплін | Харченко, О.В. |
| 2018 | Кишкова метаплазія епітелію слизової оболонки шлунка | Ємець, Л.М.; Харченко, О.В. |
| 2004 | Клінічні основи дефектології | Харченко, О.В.; Григор’єва, О.О. |
| 2021 | Кореляційний аналіз хвороб шлунка та порожнини рота | Харченко, О.В.; Харченко, Н.В. |
| 2007 | Методичні рекомендації для лабораторних робіт з "Анатомії з основами спортивної морфології". Ч.1 Остеоартрологія | Харченко, О.В. |
| 2021 | Моделі підготовки майбутнього вчителя до Нової української школи: теорія і практика | Бабенко, І.В.; Барбінов, В.В.; Барбінова, А.В.; Большая, О.В.; Величко, Р.М.; Гриженко, В.В.; Гриньова, М.В.; Гриньова, В.С.; Гриньов, С.Я.; Губарь, О.Г.; Гурська, О.В.; Дяченко-Богун, М.М.; Жамардій, В.О.; Жданова-Неділько, О.Г.; Кононец, Н.В.; Люлька, Г.А.; Масовець, Д.Б.; Новописьменний, С.А.; Пивовар, Н.М.; Сагайдак, В.Р.; Сас, Н.М.; Ткаченко, А.В.; Харченко, О.В.; Чернецька, В.В. |
| 2016 | Нестабільність мікросателітів – матеріал для формування молекулярно-біологічних діагностичних маркерів | Харченко, О.В. |
| 2022 | Нова українська школа та моделі взаємодії в кризових умовах | Балюк, В.О.; Басенко, Р.О.; Білай, Д.В.; Большая, О.В.; Булага, К.М.; Важеніна, І.Л.; Гриньова, М.В.; Губарь, О.Г.; Донченко, В.І; Жамардій, В.О.; Жданова-Неділько, О.Г.; Князь, О.Г.; Козка, С.Л.; Колєснік, В.В.; Кононец, Н.В.; Кононова, М.М.; Костевський, О.Е.; Кошова, Т.О.; Кравченко, І.П.; Кропивка, О.Г.; Момот, О.О.; Пивовар, Н.М.; Стрижак, Ю.О.; Титаренко, О.О.; Товканець, Г.В.; Товканець, О.С.; Фесенко, Л.М.; Харченко, О.В. |
| 2023 | Особливості організації освітнього процесу Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді | Харченко, О.В.; Сусахіна, Л.В. |
| 2018 | Принципи виховання вчителів з фізичного виховання | Харченко, О.В. |
| 2023 | Простір позашкільної освіти в умовах воєнного стану | Харченко, О.В. |
| 2021 | Розвиток творчого потенціалу вчителя в умовах дистанційного навчання | Харченко, О.В.; Барбінова, А.В. |
| 2017 | Структура професійної компетентності вчителя біології школи сільської місцевості | Харченко, О.В. |
Відображення результатів від 1 до 20 із 22
|
