Значення вивчення отруйних організмів для формування екологічного мислення студентів медичних університетів

Abstract

Обов’язковим елементом сучасної освіти у вищих медичних навчальних закладах є засвоєння студентами фундаментальних екологічних знань, формування екологічної культури майбутніх лікарів, екологічного мислення і свідомості, що ґрунтується на ставленні до природи як унікальної цінності. У своїй лiкувальнiй практицi лiкарi не рідко мають справу з випадками патологiї, які пов’язані з харчовими та побутовими, iнодi професiйними отруєннями. Часто причиною отруєнь стають рiзноманiтнi види рослин, тварин i грибiв, продукти їхньої життєдiяльностi. Тому кожен лiкар повинен орiєнтуватися в бiологiчному рiзноманiттi живих органiзмiв, якi можуть бути небезпечними для здоров’я людини, володіти інформацією про вплив їх токсинів на організм. Це потрiбно насамперед для того, щоб вчасно та правильно встановити причину i визначити способи подолання негативних наслiдкiв отруєнь, а також для організації профілактичних заходів, спрямованих на запобігання отруєнням людини речовинами, що продукуються рослинами, тваринами, грибами.