|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Педагогічні науки >
2011(2) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/898
|
| Назва: | Освіта дорослих: світові тенденції другої половини XX – початку XXI ст. |
| Автори: | Дем’яненко, Н.М. |
| Ключові слова: | освіта дорослого населення
освіта протягом життя
освіта для всіх
неперервна освіта
андрагогіка
герагогіка |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Логіко-системний аналіз міжнародного досвіду і перспектив розвитку ідей «освіта дорослого населення» та «освіта впродовж життя»
здійснено на основі документальної бази ЮНЕСКО періоду 1949 - 2010 рр. (фонди ООН НБУ імені В.І. Вернадського). Рівень реалізації проблеми в Україні розкрито в контексті інтеграції до світового освітнього простору. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/898 |
| Розташовується у зібраннях: | 2011(2)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
