Інноваційні аспекти професійної підготовки майбутніх художників-керамістів

Abstract

Серед технологій, що активно застосовуються в практиці підготовки художників-керамістів можна виділити традиційні та інноваційні, порівняльний аналіз яких дозволяє вченим визначати як позитивні, так і негативні сторони. До переваг традиційних технологій можна відносять: науковість (помилкових знань бути не може, можуть бути тільки неповні); організаційна чіткість педагогічного процесу, постійний спрямовуючий вплив особистості викладача; оптимальні ви-трати ресурсів при масовому навчанні; впорядкована, логічно структурована по-дача навчального матеріалу, орієнтація на розвиток пам‘яті (запам‘ятовування і відтворення); доступність; врахування вікових та індивідуальних особливостей студентів; усвідомлення завдань і активність. Для художників-керамістів вагомим також є забезпечення можливостей індивідуального розвитку здібностей, побудови неповторного стилю предметно-практичної творчості.