|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
18 Каришинські читання >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/8418
|
| Назва: | Особливості застосування методу проектів в класах біолого-хімічного профілю |
| Автори: | Хоменко, Є.О. |
| Ключові слова: | метод проектів
педагогічні технології
сучасна школа
класи біолого-хімічного профілю
проектна діяльність учня
навчальна діяльність
шкільна хімічна освіта |
| Дата публікації: | 2011 |
| Короткий огляд (реферат): | Ефективним у біолого-хімічних класах є використання інтерактивних технологій, тренінгів. По-перше, вони дають змогу опрацювати великий обсяг матеріалу за незначний час; по-друге, навчально-інтелектуальні та навчально-комунікативні навички, які набувають учні на таких уроках під час індивідуальної чи групової роботи важливі для подальшого розвитку старшокласників. |
| Опис: | Хоменко Є. О. Особливості застосування методу проектів в класах біолого-хімічного профілю / Є. О. Хоменко // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції [«Методика викладання природничих дисциплін у вищій школі». XVІІІ КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ], (Полтава, 26-27 травня 2011 р.) / Полтав. нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка / За заг. ред. проф. М.В. Гриньової. – Полтава: Астрая, 2011. – С. 374-376. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/8418 |
| Розташовується у зібраннях: | 18 Каришинські читання
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
