Здоров'язбережувальний компонент професійної підготовки майбутніх фахівців

Abstract

Здоров'я майбутнього фахівця сьогодні розглядається як головна складова людського капіталу, важливий ресурс особистісного та професійного зростання. Традиційно завдання освіти майбутніх спеціалістів у сфері здоров'я вирішуються у ході вивчення дисциплін „Валеологія", „Культура здоров'я", занять фізичною культурою та під час проведення позааудиторних спортивних заходів. Звісно, що дисципліни, зміст яких спрямоване на формування здорового способу життя, потребують певного рівня знань основ анатомії, фізіології, психології. Але спрямованість навчання та перелік навчальних дисциплін на гуманітарних факультетах не дозволяє у повному обсязі формувати культур) здоров'я майбутніх фахівців.