Вплив педагогічних ідей О.І. Астахова на розвиток методики шкільного хімічного експерименту

Abstract

Зараз постала потреба переглянути структуру хімічної освіти з метою успішного інтегрування у європейський освітній простір. А важливою передумовою є необхідність збереження і примноження національних надбань, традицій освіти. Так, Н.І.Лукашова, розглядаючи питання методики навчання хімії в загальноосвітній школах України в радянський період, зазначає, що провідну роль в розбудові системи хімічної освіти і розвитку методики хімії відіграє лабораторія хімічної і біологічної освіти Інституту педагогіки НАПН України. Саме тому важливим буде звернення до науково-педагогічної спадщини професора Київського політехнічного інституту, завідувача кафедри загальної хімії Олександра Івановича Астахова (1906-1989), який упродовж 1960- 1966 рр. обіймав посаду завідувача відділу методики хімії Науково-дослідного інституту педагогіки України і зробив вагомий внесок у розвиток методики навчання хімії у школі.