Основні напрямки науково-дослідної роботи по вивченню лучних фітоценозів при підготовці вчителя біології

Abstract

Наукова діяльність є невід’ємною складовою освітнього процесу у вищих навчальних закладах України 3-4 рівнів акредитації, що сприяє інтеграції зусиль наукової і виробничої діяльності у підготовці спеціалістів і, таким чином, реалізує один із принципів Болонського процесу, а саме: єдність навчання і наукових досліджень. Наука у вищих навчальних закладах України є органічною частиною загальної структури наукової сфери України. Наукова діяльність у вищих навчальних закладах має особливе значення не тільки для модернізації освіти, але й сприяє посиленню ролі наукової та інноваційної складової соціально-економічному розвитку держави. Наукові дослідження здійснюють з метою одержання наукового результату. Науковий результат – нове знання, здобуте в процесі фундаментальних або прикладних наукових досліджень та зафіксоване на носіях наукової інформації у формі наукового звіту, наукової праці, наукової доповіді, наукового повідомлення про науково-дослідну роботу.