|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
15 Каришинські читання >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7172
|
| Назва: | Динаміка готовності вчителя до процесу формування валеологічних понять на основі міжпредметних зв’язків в умовах педагогічного експеримента |
| Автори: | Жара, Г.І. |
| Ключові слова: | вчитель
педагогічний експеримент
валеологія
міжпредметні зв'язки |
| Дата публікації: | 2008 |
| Короткий огляд (реферат): | При підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я існує необхідність систематично створювати умови, за яких пріоритет використання міжпредметних зв’язків для формування валеологічних понять є домінуючою технологією. У плані оволодіння нею найважливішим є курс „Методика навчання основ здоров’я”. Вивчення його дозволяє викладачеві актуалізувати означену проблему, познайомити майбутніх учителів зі змістом, межами, напрямками та способами застосування міжпредметних зв’язків природничих курсів для навчання учнів основ здоров’я, зокрема для формування у школярів валеологічних понять. |
| Опис: | Жара Г. І. Динаміка готовності вчителя до процесу формування валеологічних понять на основі міжпредметних зв’язків в умовах педагогічного експеримента / Г. І. Жара // Методика викладання природничих дисциплін у вищій школі. XV Каришинські читання : зб. наук. пр. міжнар. наук.-практ. конф., (Полтава, 29-30 трав. 2008 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової ; Ін-т інновац. технологій та змісту освіти, Ін-т педагогіки АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава : Астрая, 2008. – С. 319-322. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/7172 |
| Розташовується у зібраннях: | 15 Каришинські читання
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
