Уплив ідеї політехнізму на формування готовності школярів до трудової діяльності

Abstract

У сучасних умовах розвитку освіти України одним із головних завдань школи є формування творчої, самостійної й активної особистості, яка здатна до повноцінної життєдіяльності в постіндустріальному суспільстві, що характеризується суттєвими соціально-економічними та культурно-технологічними трансформаціями. Освіта є основою політехнічної і професійної підготовки школярів, оскільки її зміст повинен орієнтуватися не лише на пристосування особистості до виробничих умов, а й на формування у неї трудової культури, що ґрунтується на знаннях про сучасне виробництво та інноваційні технології. Трудова діяльність, у яку включаються школярі, сприяє закріпленню і поглибленню знань, розумінню їх практичного значення. Трудове виховання збагачує учнів тим, що воно формує певне позитивне ставлення до політехнічних знань і вмінь, сприяє ознайомленню учнів із соціально-економічними проблемами сучасного суспільного виробництва, формує позитивне ставлення до продуктивної праці. Трудове виховання дитини здійснюється на основі принципу політехнізму, закладеного в основу всієї загальноосвітньої підготовки школярів.