Концептуальні основи формування природознавчих курсів для старшої школи

Abstract

Концептуальні основи формування змісту природознавчих курсів у профільній школі випливають із основних завдань профільної освіти: - профільне навчання спрямоване на реалізацію особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах; - метою профільного навчання є створення умов для диференціації та індивідуалізації навчання, врахування та забезпечення подальшого розвитку інтересів, нахилів та здібностей учнів у тій сфері діяльності, з якою в них пов’язаний вибір майбутньої професії; - профільне навчання відповідно до Державних стандартів освіти повинне забезпечувати загальноосвітню підготовку учнів, їх глибоку допрофесійну підготовку, під час якої розвиваються творчі здібності, формуються стійкі орієнтації; - практичну готовність до продовження навчання, виховання загальної трудової культури учнів.