|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Педагогічні науки >
2009(1) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/649
|
| Назва: | Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі |
| Автори: | Сухомлинська, О.В. |
| Ключові слова: | виховання
духовність
ідеал
мораль
цінності
розвиток |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Досліджено історико-педагогічний аспект теорій моралі від античності до
наших днів. Крізь призму теорій моралі обґрунтовано виховний ідеал, його залежність від соціально-економічних, культурних і
педагогічних умов. Духовність як педагогічний ідеал ґрунтується на
науково-історичному підході, моральних ідеях, їх педагогїзації, традиціях,
що сприяє вихованню високодуховної особистості, яка засвоює і продукує
духовно-моральні цінності. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/649 |
| Розташовується у зібраннях: | 2009(1)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
