|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Естетика і етика педагогічної дії >
2016(13) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/6174
|
| Назва: | Літературознавча компетентність учителя-філолога у контексті векторів реформування національної філологічної освіти |
| Автори: | Вовк, М.П. |
| Ключові слова: | рецензія |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Рецензія на монографію Л. О. Базиль
«Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури» (К. : Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – 574 с. |
| Опис: | Вовк М. П. Літературознавча компетентність учителя-філолога у контексті векторів реформування національної філологічної освіти / М. П. Вовк // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – К. ; Полтава, 2016. – Вип. 13. – С. 206–209. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/6174 |
| Розташовується у зібраннях: | 2016(13)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
