|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Естетика і етика педагогічної дії >
2011(1) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/570
|
| Назва: | Епістемологічна концепція викладання мистецьких дисциплін: технологія реалізації |
| Автори: | Кондрацька, Л.А. |
| Ключові слова: | епістемологічна концепція
когнітивно-корекційна технологія
художньо-рефлексивна компетенція
ціннісно-смислова компетенція
акмеологічна компетенція |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | У статті зумовлена актуальність і обґрунтовано зміст основних положень епістемологічної концепції викладання мистецьких дисциплін та когнітивно-корекційної технології формування художньо- рефлексивної, ціннісно-смислової і акмеологічної компетенцій майбутнього вчителя мистецтва. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/570 |
| Розташовується у зібраннях: | 2011(1)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
