|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Технологій та дизайну >
Кафедра культурології, філософії та музеєзнавства >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5505
|
| Назва: | Воля і творчість Людини-Роду у процесі усвідомлення життєвого призначення |
| Автори: | Лук'яненко, О.В. |
| Ключові слова: | воля
творчість
життєве призначення |
| Дата публікації: | 2008 |
| Короткий огляд (реферат): | Серед основних проблем сучасного процесу змін в освіті залишається проблема стосунків учителя і учня. Доволі часто красиві гасла суб’єкт-суб’єктної взаємодії, особистісно-орієнтованого навчання забуваються одразу ж після закінчення вищого навчального закладу. Початок роботи з живими – неуявними – дітьми збиває с пантелику новоспеченого спеціаліста.
Одвічне питання «що робити?» найперше підштовхує до вирішення проблеми звичайним шляхом: виконання добре вивчених ролей. Один (учень) – сприймає (звісно, якщо має бажання), інший (учитель) – займається управлінням освітнім процесом у манері школи часів «Великої дидактики». |
| Опис: | Лук'яненко О.В. Воля і творчість Людини-Роду у процесі усвідомлення життєвого призначення // Матеріали Міжнародної науково-практичної
конференції «Спадщина А.С. Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності» (м. Полтава, 12-14 березня 2008 р.) / За заг. ред. проф. М.В. Гриньової. – Полтава: Астрая, 2008. – С. 204-207 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5505 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
